Видео тоглоом тоглох нь ADHD -ийг сайжруулж чадах уу?

Сэтгэл Ханамжтай

• ADHD -ийн үндсэн уншлага
• Бүрэн бус байдал одоо албан ёсоор өвчин болжээ

Хэрэв та ADHD өвчтэй хүүхдээ тайван байлгаж, ажил дээрээ байлгаж, анхаарал болгоомжтой байхыг хүсч байвал түүнийг дэлгэцийн өмнө тавиад видео тоглоом тоглоорой.

Өмнөх нийтлэлүүдэд бид дэлгэц дээр суурилсан технологид хамрагдаж байхдаа хүүхдүүд хэрхэн ADHD-ийн шинж тэмдгийг (анхаарал төвлөрөх чадваргүй болох, ухаан алдах, эмх замбараагүй байдал) хэрхэн бага байгааг харуулсан. Гэхдээ видео тоглоом тоглох нь ADHD -ийг сайжруулж чадах уу? Хүүхдүүд гэрийн даалгавар хийх, гэр бүлийн гишүүдтэйгээ ярилцах, гэрийн ажил хийх гэх мэт хүсээгүй үйл ажиллагаанаас илүүтэйгээр видео тоглоом гэх мэт сонирхолтой үйл ажиллагаанд анхаарлаа хандуулж, сонирхолтой нь Легос эсвэл дүрд тоглож байхдаа илүү сайн анхаарал хандуулдаг нь логик юм. Хамгийн наад захын түвшинд өгөгдөл нь технологи нь хүүхдүүдийг анхаарал болгоомжгүй байдлаас нь хөндийрүүлдэггүй болохыг харуулж байна.

Энэ нь зөв хийгдсэн тохиолдолд онлайн видео тоглоомтой төстэй сургалтын хөтөлбөр нь ADHD өвчтэй хүүхдүүдэд заахад хүчтэй байж болохыг харуулж байна. Бараг хорь гаруй жилийн өмнөх судалгаагаар Math Blaster гэх мэт компьютерийн програмууд болон HeadSprout хэмээх онлайн унших програм нь ADHD өвчтэй хүүхдүүдэд зориулсан багш нарын заавраас илүү үр дүнтэй байсныг тайлбарласан болно. Сүүлийн үеийн олдворууд нь ADHD өвчтэй хүүхдүүдэд академик ур чадварыг заахын тулд видео тоглоомд компьютерийн тусламжтайгаар технологийг ашиглахыг дэмждэг. Саяхан дижитал анагаах ухааны компани Акили ADHD-ийн эмчилгээнд зориулагдсан FDA-аас баталсан видео тоглоом болох Endeavour-ийг зарласан нь ADHD болон бусад мэдрэлийн хөгжлийн эмгэгтэй хүүхдүүдэд туслах технологийг ашиглах талаархи бидний үзэл бодлыг өөрчилсөн юм. Видео тоглоом нь ADHD -ийг хэрхэн сайжруулах талаар авч үзэх болно.

Скотт Коллинз нарын хийсэн сүүлийн үеийн судалгаа. -д Лансет ADHD өвчтэй хүүхдүүд Endeavour -ийг өдөрт 25 минут, долоо хоногт таван өдөр нэг сарын турш тоглодог байсан бөгөөд энэ нь нийтлэг хэрэглэгддэг нейропсихологийн тест болох TOVA (Анхаарлын хувьсагчдын тест) -ийн анхаарлын төвшинд ихээхэн сайжирсан болохыг олж тогтоожээ.

АДХВ-тай 348 хүүхдийн сайн зохион бүтээсэн, давхар сохор судалгаа нь дижитал сэтгэцийн эрүүл мэндийн чиглэлээр хийгдсэн хамгийн том судалгаа юм. Хяналтын бүлэг нь танин мэдэхүйн хувьд бэрхшээлтэй үг тоглоомоор тоглосон бөгөөд энэ нь хүүхдийн анхаарлыг төвлөрүүлсэн боловч анхаарлыг сайжруулаагүй юм. Гэсэн хэдий ч анхаарал халамжгүй байдал, хэт идэвхжил, ажлын санах ой, эсвэл танин мэдэхүйн талаархи эцэг эхчүүдийн мэдээлсэн арга хэмжээний талаар Endeavor болон хяналтын бүлгүүдийн хооронд мэдэгдэхүйц ялгаа байгаагүй. Сонирхолтой нь, эцэг эхийн тайлангийн олон арга хэмжээг хоёр бүлгийн хувьд сайжруулсан нь эрдэм шинжилгээний болон гүйцэтгэх ур чадварыг сургахад зориулагдсан бусад сайн зохион байгуулалттай видео тоглоомуудын боломжийг харуулсан байж магадгүй юм. Энэ нь Endeavour-ийг ашигласнаар олж авсан ололт амжилт нь утга учиртай биш боловч ADHD-ийн дижитал эмчилгээ нь олон талт арга барил шаарддаг бөгөөд энэ нь сайжруулсан анхаарлыг бодит амьдрал дээр ашиглах боломжийг олгодог.

ADHD -ийн үр дүнтэй эмчилгээ гэж Endeavour -ийг өөдрөгөөр үзэх гол шалтгаануудын нэг нь үүнийг видео тоглоомын платформ дээр бүтээсэн явдал юм. Хөгжүүлэгчид хүүхдүүдийн аль хэдийн тоглож байгаа алдартай видео тоглоомуудтай адил сонирхолтой видео тоглоомын туршлагатай байх хэрэгтэй гэдгийг хүлээн зөвшөөрч, тоглоом тоглох, номлол, шагнал, адал явдалд чиглэсэн, хүүхдүүдийг татан оролцуулах зорилгоор экшн жанрыг ашиглахаар сонгосон. Endeavour нь ихэнх экшн видео тоглоомуудын нэгэн адил дасан зохицох чадвартай болж, тоглогчид янз бүрийн түвшинд амжилтанд хүрэхэд илүү төвөгтэй болдог. Энэхүү дасан зохицох механизм нь тоглоомыг хувийн болгох боломжийг олгодог тул зарим тоглогчид бусадтай харьцуулахад илүү хурдан хөгжиж чаддаг боловч дараах түвшинд хүрэхийн тулд тодорхой ур чадвар эзэмших шаардлагатай хэвээр байна.

Алдартай видео тоглоом тоглох нь ADHD өвчтэй хүүхдүүдэд үзүүлэх нөлөөллийн талаархи өмнөх судалгаанууд холимог байсан. Зарим судалгаанаас үзэхэд нэг цагаас илүү тоглох нь анхааралгүй байдлыг нэмэгдүүлдэг бол зарим нь ADHD өвчтэй хүүхдүүдэд ADHD-тай биш үе тэнгийнхнээсээ илүү видео тоглоомыг шилжүүлэх, зогсооход илүү хэцүү байдгийг харуулдаг. Эцэг эхчүүд ADHD өвчтэй хүүхдүүд тоглоомын дараа цочромтгой зан авир гаргадаг гэж байнга мэдээлдэг. Гэсэн хэдий ч хүүхдүүд нь алдартай видео тоглоом тоглож байх үед ADHD -ийн шинж тэмдгүүд ид шидээр арилдаг болохыг эцэг эхчүүд хүлээн зөвшөөрдөг. Тэд бас ADHD өвчтэй хүүхдүүд тоглоомын явцдаа маш анхааралтай, тууштай ажилладаг бөгөөд санах ой, ой тогтоолт, төлөвлөлт, цагийн менежмент болон бусад гүйцэтгэх ур чадвараа харуулдаг гэж тэд мэдээлдэг. Гэсэн хэдий ч ихэнх тохиолдолд эдгээр чадварыг тоглоомын тоглоомд ашиглах нь тэднийг бодит үйл ажиллагаанд шилжүүлдэг гэсэн нотолгоо байдаггүй.

Акили дахь эрдэмтэд Endeavour-ийн видео тоглоомтой төстэй платформ (Selective Stimulus Management Engine буюу SSME гэж нэрлэгддэг) нь анхаарал төвлөрүүлэх, байнгын анхаарал шаарддаг бусад нөхцөл байдлыг ерөнхийд нь харуулах боломжийг олгодог. SSME нь "танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны алдагдалтай холбоотой өвчнийг эмчлэх зорилгоор тархины тодорхой мэдрэлийн системийг зорилтот аргаар идэвхжүүлэх зориулалттай бөгөөд анхаарал төвлөрүүлэх үйл ажиллагаанд гол үүрэг гүйцэтгэдэг мэдрэлийн системийг чиглүүлэх, идэвхжүүлэхэд зориулагдсан тусгай мэдрэхүйн өдөөлт, нэгэн зэрэг моторт сорилтыг бий болгодог." Хичээлийг "хөндлөнгийн менежмент" сургах гэж тодорхойлдог бөгөөд анхаарлаа төвлөрүүлэх, анхаарал сарниулах асуудлыг үл тоомсорлох чадварыг шаарддаг. Энэ нь "явах/явахгүй" гэсэн нарийн төвөгтэй ажил юм шиг санагдаж байна.

Анхаарал татахуйц байдлыг сайжруулах видео тоглоомын хэрэгслүүдийн өмнөх хамгийн хүчтэй нотолгоо нь хоёр өөр ангиллаас гаралтай. Эхнийх нь энэ төрлийн сургалтыг дарангуйлах чадавхи, ажлын санах ойг сайжруулахтай холбож өгдөг. Судалгааны хоёрдахь мөрөнд видео тоглоом нь сонгомол анхаарал, боловсруулалтын хурд гэх мэт анхаарлын янз бүрийн чадварыг хэрхэн сайжруулж болохыг тайлбарласан болно. Эдгээр нь Endeavour -д бүтээгдсэн видео тоглоомын механик юм.

Сүүлийн 10 жилийн хугацаанд тархины сургалтын олон хөтөлбөр, дижитал анагаах ухааны технологи нь бүтээгдэхүүнийхээ үр нөлөөг хэтрүүлэн үнэлдэг гэж шүүмжилдэг. Ихэнхдээ ийм төрлийн тархины сургалт, анхаарал хандуулах хөтөлбөрүүд нь сэтгэлзүйн хэмжигдэхүүнүүдэд бага зэргийн нөлөө үзүүлдэг бөгөөд энэ нь зорилтот ур чадварыг үнэлдэг боловч ур чадвараа бодитоор сайжруулдаггүй.

ADHD -ийн үндсэн уншлага

Бүрэн бус байдал одоо албан ёсоор өвчин болжээ