Lightner Witmer: Энэ Америкийн сэтгэл судлаачийн намтар

Сэтгэл Ханамжтай

• АНУ -д сэтгэлзүйн эмчилгээнд хүүхэд асрах гол хөдөлгүүрүүдийн нэг.
• Lightner Witmer: энэхүү клиник сэтгэл судлаачийн намтар
• Сургалт, академик карьер
• Америкийн анхны сэтгэл судлалын клиник
• Витмер ба клиник сэтгэл судлалын эхлэл

АНУ -д сэтгэлзүйн эмчилгээнд хүүхэд асрах гол хөдөлгүүрүүдийн нэг.

Lightner Witmer (1867-1956) нь өнөөг хүртэл эмнэлзүйн сэтгэл судлалын эцэг хэмээн хүлээн зөвшөөрөгдсөн Америкийн сэтгэл судлаач юм. Энэ нь Пенсильванийн Их Сургуулийн сэтгэл судлалын лабораторийн үүсэл үүсч, ялангуяа хүүхэд асрах үйлчилгээ үзүүлдэг АНУ -д анхны хүүхдийн сэтгэл судлалын клиникийг байгуулснаас хойш ийм юм болсон юм.

Энэ нийтлэлд бид Lightner Witmer -ийн намтарыг үзэх болно, түүнчлэн түүний клиник сэтгэл судлалд оруулсан гол хувь нэмэр.

Lightner Witmer: энэхүү клиник сэтгэл судлаачийн намтар

Lightner Witmer, хуучин David L. Witmer Jr., 1867 оны 6 -р сарын 28 -нд АНУ -ын Филадельфи хотод төрсөн. Дэвид Лайтнер, Кэтрин Хучел нарын хүү, дөрвөн ах дүүгийн том нь Витмер сэтгэл судлалын чиглэлээр докторын зэрэг хамгаалж, удалгүй Пенсильванийн Их Сургуульд элссэн. Үүний нэгэн адил тэрээр урлаг, санхүү, эдийн засаг, улс төрийн шинжлэх ухааны чиглэлээр сурч байсан.

Тухайн үеийн бусад эрдэмтэн, сэтгэл судлаачдын нэгэн адил Витмер АНУ дахь иргэний дайны дараах нөхцөлд өссөнсэтгэл хөдлөлийн уур амьсгалыг тойрон хүрээлж, айдас, найдвар төрүүлж байна.

Нэмж дурдахад Витмер Филадельфид төрсөн бөгөөд ижил нөхцөлд Геттисбургийн тулалдаан, боолчлолыг хориглохын төлөөх янз бүрийн тэмцэл зэрэг улс орны түүхийг тэмдэглэсэн өөр өөр үйл явдлуудаар тодорхойлогддог байв. Дээр дурдсан бүхэн Витмерийг сэтгэлзүйг нийгмийн сайжруулалтын хэрэгсэл болгон ашиглахад онцгой анхаарал хандуулж эхлэв.

Сургалт, академик карьер

Улс төр судлалын чиглэлээр сургуулиа төгсөөд хуулийн чиглэлээр үргэлжлүүлэн суралцахыг хичээсэн Витмер хамгийн нөлөө бүхий сэхээтнүүдийн нэг байсан туршилтын сэтгэл судлаач Жеймс МакКин Каттеллтэй уулзсан тухайн үеийн.

Сүүлийнх нь Витмерийг сэтгэл судлалын чиглэлээр суралцах сэдэл төрүүлэв. Уитмер удалгүй уг сахилга батыг сонирхож эхлэв, учир нь тэрээр өмнө нь янз бүрийн насны хүүхдүүдтэй түүх, англи хэлний багшаар ажиллаж байсан бөгөөд тэдний олонх нь дуу авиа, үсгийг ялгахад янз бүрийн бэрхшээлтэй байдгийг анзаарчээ. Хажуу талд байхаасаа илүү Витмер эдгээр хүүхдүүдтэй нягт хамтран ажиллаж байсан бөгөөд тэдний туслалцаа тэдний сурах чадварыг нэмэгдүүлэхэд чухал үүрэг гүйцэтгэсэн юм.

Каттелл (сэтгэл судлалын өөр нэг эцэг Вильгельм Вундттай хамт бэлтгэл хийж байсан) -тай уулзсаны дараа түүний туслахаар ажиллахаар тохиролцсоны дараа Витмер, Каттел нар туршилтын лаборатори байгуулсан гол зорилго нь янз бүрийн хүмүүсийн хоорондох урвалын хугацааны ялгааг судлах явдал байв.

Удалгүй Каттелл их сургууль, лабораторийг орхиж, Витмер Германы Лейпцигийн их сургуульд Вундтын туслахаар ажиллаж эхлэв. Докторын зэрэг хамгаалсны дараа Витмер Пенсильванийн Их Сургуульд сэтгэл судлалын лабораторийн захирлаар буцаж, хүүхдийн сэтгэл судлалын чиглэлээр судалгаа хийх, заах чиглэлээр мэргэшсэн байна.

Америкийн анхны сэтгэл судлалын клиник

Пенсильванийн их сургуулийн сэтгэл судлалын лабораторид хийсэн ажлынхаа нэг хэсэг болох Витмер Америкийн анхны хүүхэд асрах сэтгэл судлалын клиникийг байгуулжээ.

Бусад зүйлсийн дотор тэрээр сурч боловсрох, нийгэмшүүлэх "согог" гэж нэрлэгддэг зүйлээ даван туулахад нь туслах зорилгоор өөр өөр хүүхдүүдтэй ажиллах ажлыг хариуцдаг байв. Витмер эдгээр согог нь өвчин биш бөгөөд тархины гажигийн үр дүн биш, харин хүүхдийн хөгжлийн сэтгэцийн төлөв байдлаас үүдэлтэй гэж үздэг.

Үнэндээ эдгээр хүүхдүүдийг "хэвийн бус" гэж үзэх ёсгүй гэж хэлсэн, учир нь хэрэв тэд дунджаас хазайсан бол тэдний хөгжил олонхийнхээс өмнөх үе шатанд байсан тул ийм зүйл тохиолдсон юм. Гэсэн хэдий ч эмнэлэг-сургуулийн үүрэг гүйцэтгэдэг сургалтын сургуулиар хангагдсан эмнэлзүйн зохих дэмжлэг үзүүлснээр тэдний бэрхшээлийг нөхөх боломжтой байв.

Витмер ба клиник сэтгэл судлалын эхлэл

Тухайн үеийн сэтгэл судлалын ихэнх хэсэгт давамгайлж байсан удамшлын эсвэл хүрээлэн буй орчны зан үйлийг тодорхойлох тухай маргаан дээр Витмер анх өөрийгөө удамшлын хүчин зүйлийг хамгаалагчдын нэг гэж үздэг байв. Гэсэн хэдий ч клиник сэтгэл судлаачийн хувьд хөндлөнгийн оролцоог эхлүүлсний дараа Веймер Хүүхдийн хөгжил, чадавхи нь хүрээлэн буй орчны хүчин зүйлээс ихээхэн хамаардаг гэж үздэг болон нийгэм эдийн засгийн үүргээр.

Тэндээс түүний клиник нь боловсролын сэтгэл судлалын судалгааг өргөжүүлэх, өмнө нь тусгай боловсрол гэж нэрлэдэг байсан. Нэмж дурдахад тэрээр 1896 онд Америкийн сэтгэл судлалын ассоциацийн (APA) ажлын хуралдааны үеэр "Эмнэлзүйн сэтгэл судлал" гэсэн нэр томъёог анх хэрэглэж байсан тул түүнийг клиникийн сэтгэл судлалын эцэг гэж тооцдог.

Үүнтэй ижил нөхцөлд Витмер сэтгэл судлал, философийн салангид байдлыг хамгаалсанялангуяа Америкийн философийн холбооноос АПА -г хуваахыг дэмжиж байв. Сүүлийнх нь өөр өөр маргаан үүсгэсэн тул Витнер, Эдвард Титченер нар зөвхөн туршилтын сэтгэл судлаачдад зориулсан өөр нийгэм байгуулжээ.

Витмер сэтгэл судлал, лаборатори, агуу их сэхээтнүүдийн боловсруулсан онолууд нь хүмүүсийн амьдралын чанарыг дээшлүүлэх практик, шууд ашиг тустай байж болохыг судалж үзжээ. Үүний нэгэн адил, клиник сэтгэл судлалын хөгжлийн үндэс нь дадлага, судалгаа нь энэхүү сахилга баттай салшгүй холбоотой элемент юм.